在线联系官方微博 校长信箱
官方微信
打开微信扫一扫

数控技术专业人才培养方案

来源: 作者:山东省轻工工程学校 发布时间:2021年11月29日 浏览次数: 字体大小:      


(专业代码460103)

一、专业名称及代码

专业名称:数控技术

专业代码:460103

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

中职修业年限为三年;三二连读专业修学年限为五年。

、职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应

行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

 

职业资格证书或技能等级证书举例

装备制造大类(46)

机械设计制造类4601

通用设备制造业(34)

专业设备制

造业(35)

机械工程技术人员(2-02-07)

机械冷加工人员(6-18-01)

机械设备装配人员

(6-05-02)

数控设备操作

机械加工工艺编制与实施

数控编程、质量检验

车工

铣工

钳工

初始就业岗位:数控机床编程与操作、数控机床装调与维护、机械产品检测与质量管理

职业发展岗位:数控程序员、数控工艺员、基层管理

、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群,能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

具有好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力

2.知识

(1)掌握机械制图、CAD/CAM以及计算机应用技术的基本知识;

(2)掌握机械设计、机械制造等方面的基础知识;

(3)掌握数控编程的原理和方法;

(4)掌握金属材料与热处理的基础知识与方法;

(5)掌握数控机床结构、数控机床加工原理、数控系统、伺服系统、液压气压系统与操作的基本知识;

(6)具有定位、夹紧及安排加工工序等数控加工工艺方面的基础知识;

(7)掌握数控机床故障诊断及维修方面的基本知识;

(8)掌握数控设备营销和售后服务工作的基本知识;

(9)掌握质量控制及零件质量检验评价的基础知识;

(10)掌握车间综合管理的基本知识。

3.能力

(1)具有熟练的常规工程运算和机械制图能力;

(2)具备一般零件及产品设计、工艺分析的能力;

(3)具有较强的数控机床编程能力与操作技术;

(4)具备辨别金属材料、选择正确进行热处理方法的能力;

(5)具有数控设备安装、调试、维修、营销和售后服务等方面的初步能力;

(6)具有一般机械零件加工工艺、工装设计和实施的能力;

(7)具有正确使用电工仪器仪表和常用测试仪器在本专业中应用的能力;

(8)具有一定的计算机应用能力和阅读本专业英文资料的能力;

(9)具有正确使用相关量具检验零件及产品精度的能力;

(10)具有一定的生产组织管理能力。

、课程设置

(一)课程体系基本构架

            202111291004363708.Png图6-1  数控技术专业课程体系构建的基本思路

通过对数控技术相关岗位(群)职责、任务、职业能力进行分析,围绕人才培养建设目标的实现,将课程体系设置为基础素质(包括知识、技能、素质)和专业素质(包括专业知识、专业技能)两部分,其中基础素质以综合素质提升为主,涉及入学教育、公共基础课、拓展课、选修课、社团活动等基础素质模块和基础素质拓展模块两部分;专业素质以职业能力提升为,包括专业核心课程模块、专业拓展课程模块、顶岗实习模块、毕业设计及答辩模块;各个学习模块以学生职业能力综合素质培养为主线,在校企合作、产教赛融合人才培养模式下将理论教学系统下的基础素质教育、隐形课程教育与实践教学系统下的专业素质教育、显性课程教育有机的结合到一起,为数控技术专业人才培养目标的实现奠定了基础。课程体系构建思路如图6-1所示。

根据数控技术专业人才培养目标的定位和岗位之间的关联度以及各岗位的任职要求,参照国家职业资格标准,将专业核心课程模块归纳划分为两个职业能力培养模块:一是数控加工能力方向培养模块:主要面向数控机床操作工、数控工艺员和编程员岗位;

二是数控机床装调维修工能力方向培养模块:主要面向数控机床装调维修工岗位。见图6-2。

两个专业核心课程能力培养模块由13门项目主导型课程(即学习领域课程)构成,其中数控加工能力培养模块由5门核心课程和4门支撑课程两部分组成。

 

 

图6-2  数控技术专业职业技能学习领域平台

 

 

(二)专业核心课程描述

  表6-1 数控专业核心课程描述

序号

课程名称

课程性质

课程内容

考核方式

理论实践课时比例

职业资格证书

核心知识

核心技能


1

数控车床编程与操作

本课程是高等职业学校数控技术应用专业的一门主干专业必修课程,通过本课程的学习,培养学生机械行业职业素质,掌握数控车削编程技术,具有熟练操作数控车床的能力,培养学生掌握中等复杂程度零件加工的整个工作过程,使学生达到数控机床操作工高级以上水平。

数控车床的基本原理和组成,数控车床的主要机床结构,常用数控编程指令,数控车床操作方法

正确操作数控车床,制订数控车削加工工艺,编制简单零件数控车加工程序,数控车削加工程序的调试方法及加工参数设置,零件检测

考试+考察

60:132

车工

2

数控铣床编程与操作

本课程是高等职业学校数控技术应用专业的一门主干专业课程,使学生具备必需的数控机床及应用的基本知识和基本技能。在教学过程中,既要培养学生的专业工作能力,又要注意渗透思想教育,加强学生的职业道德观念。

数控铣床的基本原理和组成,数控铣床的主要机床结构,常用数控铣床编程指令,数控铣床操作方法

正确操作数控铣床,制订数控铣削加工工艺,编制简单零件数控铣加工程序,数控铣削加工程序的调试方法及加工参数设置,零件检测

考试+考察

60:132

铣工

3

计算机辅助设计与制造

本课程是高等职业学校机械类专业的一门必修课程,通过学习本课程,培养学生应用CAD软件从事产品开发、生产和应用的综合能力。该课程包括了从事计算机辅助设计与制造工作必备的基本知识,在人才培养中起到了重要作用。

UG界面的调整与快捷键的使用,常用建模工具的使用,非曲面建模的方法与技巧,曲面建模的方法与技巧,普通装配和工程图制作方法与技巧

综合利用所学命令进行中等难度零件的建模,对所建模型进行分析、修改和调整,建立普通的装配和中等复杂零件的工程图,利用UG软件进行数控加工自动程序

考试+考察

90:126

 

4

数控机床电气控制

本课程是介绍数控机床电器控制原理的一门专业课程,是数控技术专业的核心课程,使学生具备数控专业必需的电气控制原理的基本知识和基本技能,初步具有解决实际问题的能力

数控机床电气控制线路的基本组成,数控机床伺服系统的电路连接,数控机床主轴系统的电路连接,典型数控系统的电气连接

数控机床的电器原理图,数位检测装置的接线,通用变频器的接线,伺服电机的接线,般数控系统的电气连接

考试+考察

 

数控机床装调维修工

5

数控机床故障诊断与维修

本课程是数控技术专业方向的核心课程之一。 通过本课程的学习可使学生掌握数控机床的基本组成、工作原理及其结构特点,掌握数控机床的维修原理及养成独立思考及排故能力

数控机床的工作原理及其结构,数控机床各个主要组成部分,数控机床故障排除与维修的思维定势

数控系统的基本组成及各部分功能,数控机床常用进给及主轴驱动系统的种类、工作原理,数控机床常用位置检测元件及其特点,数控机床安装、调试及精度检验

考试+考察

 

数控机床装调维修工

 

 

、教学进程总体安排

(一)学时安排

7-1数控技术专业各类别课程学时学分分配汇总表

课程类别

总学时

理论学时

实践学时

学时

总学时比例(%)

学时

总学时比例(%)

公共基础课

 

 

 

 

 

专业基础课

626

116

 

510

 

专业核心课

1962

1104

 

858

 

选修课

 

 

 

 

 

专业实习

 

 

 

 

 

顶岗实习

1200

 

 

1200

 

合计

 

 

 

 

 

 

(二)专业教学进程表

 

 

 

7-2数控技术专业教学计划安排表(20217月制订)

“三二连读”          专业教学活动时间分配及课程计划安排表   (20217月修订)

学年

学期

理论教学

课程设计

金工实习

综合实验

测绘

教学实习

专业实习

毕业设计

考试

入学教育

顶岗实习

军训

公益劳动

机动

学期周数

 

 

 

 

 

 

1

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

1

 

 

 

1

1

 

20

 

 

 

 

 

2

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

0.5

 

 

20

 

 

 

 

 

3

14

 

4

 

1

 

 

 

0.5

 

 

 

1

1

1

 

20

 

 

 

 

 

4

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

0.5

 

 

20

 

 

 

 

 

5

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

1

1

 

20

 

 

 

 

 

6

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

0.5

 

 

20

 

 

 

 

 

7

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

1

1

 

20

 

 

 

 

 

8

18

 

 

 

 

 

 

 

0.5

 

 

 

1

0.5

 

 

20

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

合 计

 

 

6

 

1

 

4

 

4

1

40

2

7

6

2

0

200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

模块构成

课程名称

理论教学(学时数)

实践教学(周数)

考核学期

学年及学期分配

 

 

实      习

 

考试

考查

一学年

二学年

三学年

四学年

五学年

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

18

18

14

18

18

18

18

18

 

 

 

 

 

每  周  学  时

文化基础课模块

必修课

1

思政

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

2

体育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

 

3

数学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

4

4

 

 

 

 

 

 

4

英语

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

4

4

4

 

 

 

 

 

5

语文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

4

 

 

 

 

 

 

 

6

物理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

7

信息技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

2

 

 

 

 

 

 

 

 

8

历史

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

9

公共艺术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

10

心理健康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

选修课

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28

23

16 

12 

8 

4

2 

2 

 

 

专业基础课模块

必修模块

17

专业导航

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

机械制图

176

10

 

186

 

 

 

 

 

 

 

 

6

6

 

 

 

 

 

 

 

19

工程力学

54

10

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

20

机械设计基础

90

30

 

120

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

 

 

 

 

 

21

电工电子技术

52

12

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

22

金属工艺学

54

10

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

23

液压传动

40

24

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

202111291004377756.Png202111291004371634.Png4

 

 

 

 

 

24

公差与测量

44

20

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

510

116

 

626

 

 

 

 

 

 

 

1

6

6

16

12

 

 

 

 

 

专业(技能)课模块

必修模块

25 

金工实习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4周

 

 

 

 

 

 

 

26

AUTOCAD

30

66

 

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

27

金属切削机床与刀具

82

14

 

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

28

数控车编程与操作实训

60

132

 

192

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

29

数控铣编程与操作实训

60

132

 

192

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

202111291004372178.Png202111291004375272.Png 

 

12

 

 

 

30

3d打印技术

46

18

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

31

数控加工工艺

82

14

 

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

32

智能制造基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

33

数控机床

32

32

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

34

逆向工程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

35

数控设备故障诊断与维修

48

48

 

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

36

计算机辅助设计与制造

90

126

 

216

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

6

 

 

37

CAXA制造工程师

24

40

 

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

38

数控编程(高级工)

40

120

 

160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

39

焊接技术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

合计

1104

858

 

1962

 

 

 

 

 

 

 

1

6

12

16

20

24

26

26

 

 

选修模块

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业实习模块

37

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

顶岗实习模块

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

实习

实习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周学时合计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29

29

28

28

28

28

28

28

 

 

 

 

 

实施与保障

)师资队伍

数控技术专业现有教师11人。其高级讲师2人,高级工程师1人,讲师5人,企业兼职教师3人。具有硕士学位教师4人,100%为双师型教师,完全有能力完成数控技术专业教学任务。

8-1 专业教师一览表

序号

姓名

性别

学历

毕业院校

所学专业

学位

职称

职业资格证书

等级

1

王于忠

专科

青岛理工大学

机械制造

大专

高工

钳工

高级技师

2

段接会

本科

山东工业大学

机械设计及制造

硕士

高讲

数控车

技师

3

刘相龙

本科

青岛科技大学

机械设计制造及其自动化

本科

高讲

数控车

高级技师

4

王磊

本科

山东理工大学

机械设计制造及其自动化

硕士

讲师

数控铣工

高级技师

5

焦景龙

本科

青岛理工大学

机械设计制造及其自动化

本科

讲师

数控铣工

高级技师

6

张文娜

本科

烟台大学

机械设计制造及自动化

硕士

讲师

数控铣工

技师

7

李宏

本科

天津职业技术师范大学

机械制造工艺教育

本科

讲师

数控铣

技师

8

贺文雪

本科

天津职业技术师范大学

机械制造工艺教育

硕士

讲师

数控车

高级技师

9

苗淑英

中专

临淄区成人中等专业学校

机电一体化

大专

企业导师

车工

高级技师

10

王书会

大专

青岛海洋大学

市场营销

大专

企业导师

车工

高级技师

11

王修河

本科

青岛北港科技学院

机械设计与制造

大专

企业导师

钳工

高级技师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(二)教学设施

学校根据数控专业教学的要求,配备数控仿真多媒体教室,精密测量室,计算机网络教室、教师电子备课室。学校安装有正版宇龙仿真软件,足够学生仿真练习、考试使用。建立开放式网络学习室,提供丰富的多媒体和网络虚拟环境,如资源箱、相关资料、虚拟实训环境等,建立校园网和学校信息化管理系统,为学校的教学、科研、管理、内外交流等各方面提供支撑服务。

1.信息化教学设备设施 

学校根据专业教学的要求,配备相应的多媒体教室并加强信息化建设,建立健全信息化教学设备和教学资源管理、使用的规章制度。逐步建立完善专业教学平台及专业教学资源库。

2.校内实训室

数控车间实践场地大约2000多平方米,主要有数控铣床操作区域、数控车床操作区域和数控仿真区域。完全满足了本课程生产实训的要求和学习,设备技术条件和规模处于山东省前列。数控车间设备明细见表8-2

 

 

表8-2数控车间主要设备明细表

序号

设备名称

型号

厂家

规格

单位

数量

1

数控车床

TK40A

宝鸡机床

φ400*1000

6

2

数控车床

CAK6140VA

沈阳第一机床厂

φ400*1000

3

3

数控车床

CAK40010VL

沈阳第一机床厂

φ400*1000

12

4

斜床身数控车床

CAK4085ni

沈阳第一机床厂

φ400*1000

1

5

数控车床

CK40

宝鸡机床

φ400*400

1

6

数控车床

CKA6150

大连机床集团

φ500*1500mm

6

7

数控车床

CAK4085ni

沈阳第一机床厂

φ400*1000

3

8

数控车床

TK40A

宝鸡机床

φ410*1000mm

2

9

斜床身数控车床

HTC2050i

沈阳第一机床厂

φ200*500

3

10

数控车床

CKA6150

大连机床集团

φ500*1000

2

11

数控车床

CK6150E

辰榜数控股份有限公司

φ500*750

4

12

数控车床

CAK40010VL

沈阳第一机床厂

φ400*1000

5

13

数控车床

TK40A

宝鸡机床

φ410*1000mm

2

14

立式数控铣床

XD-40A

大连机床集团

640*420mm

5

15

立式数控铣床

VMC850E

沈阳机床

850*500*565

3

16

立式数控铣床

MVC850

沈阳机床

800*500*550

6

17

立式数控铣床

MVC650

沈阳机床

650*400*480

1

18

立式加工中心

μ1000/3V

北京机床所

1000*560*550mm

2

19

立式加工中心

KT1500VA

北京机床所

1200*560*510mm

2

20

立式加工中心

VMC850B

沈阳机床

800*500*550

2

21

卧式加工中心

μ2000/630He

北京机床所

800*630*700mm

1

22

龙门加工中心

 

中捷机床

 

1

23

卧式五轴万能加工中心

GA550

格劳博机床(大连)有限公司

 

1

24

立式加工中心

VMP-32A

杭州友佳股份有限公司

 

1

25

立式加工中心